Download complete list of publications (1997-2013) in pdf-format here
Downloadable articles
Hujala, E. 2013. Contextually Defined Leadership. In E. Hujala, M. Waniganayake & J. Rodd (Eds.) Researching Leadership in Early Childhood Education, 47-60.
Hujala, E. & Eskelinen, M. 2013. Leadership Tasks in Early Childhood Education. In E. Hujala, M. Waniganayake & J. Rodd (Eds.) Researching Leadership in Early Childhood Education, 213-234.
Hujala, E., Fonsén, E. & Elo, J. 2012. Evaluating the quality of the child care in Finland. Early Child Development and Care 182(3-4), 299-314.
Hujala, E. 2004. Dimensions of Leadership in the Childcare Context. Scandinavian Journal of Educational Research 48(1), 53-71.
List of publications
2015
Peterson, T., Veisson, M., Hujala, E., Härkönen, U., Sandberg, A., Johansson, I. & Kovacsne Bakosi, E. Professionalism of preschoold teachers in Estonia, Finland, Sweden and Hungary. Will be published in EECERJ 24(3).
2014
Hujala, E. & Eskelinen, M. Parceria pais-educadores na educacâo de infância da Finlândia. Cadernos de Educacio de Infancia, 104, 14, 29-31.
Peterson, T., Veisson, M., Hujala, E., Sandberg, A. & Johansson, I. The Influence of Leadership on the Professionalism of Preschool Teachers in Estonia, Sweden and Finland. In A. Liimets & M. Veisson (eds.) Teachers and Youth in Educational Reality. Germany: Peter Lang, 119-141.
Hujala, E., Turja, L., Elo, J. & Roos, P. (Eds.) Varhaiskasvatuksen käsikirjan työkirja. Jyväskylä: Ps-kustannus.
Heikka, J., Hujala, E., Turja, L. & Fonsén, E. Lapsikohtainen havainnointi ja arviointi varhaispedagogiikassa. In E. Hujala, L. Turja, J. Elo & P. Roos (eds.) Varhaiskasvatuksen käsikirjan työkirja. Jyväskylä: PS-kustannus, 35-40.
Hujala, E., Heikka, J. & Halttunen, L. Johtajuus varhaiskasvatuksessa. In E. Hujala, L. Turja, J. Elo & P. Roos (eds.) Varhaiskasvatuksen käsikirjan työkirja. Jyväskylä: PS-kustannus, 133-138.
Hujala, E. & Fonsén, E. Varhaiskasvatuksen laadunarviointi ja pedagoginen kehittäminen. In E. Hujala, L. Turja, J. Elo & P. Roos (eds.) Varhaiskasvatuksen käsikirjan työkirja. Jyväskylä: PS-kustannus, 145-150.
Hujala, E. Lapsen äänen priimusmoottori, Leena Turja. In J. Heikka, E. Fonsn, J. Elo & J. Leinonen (eds.) Osallisuuden pedagogiikkaa varhaiskasvatuksessa. Tampere: Suomen Varhaiskasvatus ry, 8-11.
2013
Hujala, E., Fonsén, E. & Elo, J. Evaluating the quality of the child care in Finland. In K. Määttä & S. Uusiautti (eds.) Early Child Care and Education in Finland. London: Routledge, 9-24.
Hujala, E. & Fonsen, E. Vahva ja selkeä johtajuus – laadukas varhaiskasvatus- Teoksessa R. Semi (toim.) Lastentarhanopettajan kalenteri, Jyväskylä: PS-Kustannus, 206-207.
Heikka, J., Waniganayake, M. & Hujala, E. Contextualizing Distributed Leadership within Early Childhood Education: Current Understandings, Research Evidence and Future Challenges. Educational Management, Administration & Leadership, 41 (1), 30-43.
Hujala, E. & Eskelinen, M. La partnership tra genitori e educatori nei servizi per I’infanzia in Finlandia. Bambini in Europa, 1/2113 (24), 10-11.
Heikka, J. & Hujala, E. Early Childhood Leadership through the Lens of Distributed Leadership. European Early Childhood Education Research Journal. (will be published in December 2013)
Hujala, E. & Eskelinen, M. Le partenariat parents-enseignants dans l’accueil de l’enfance en Finlande. Enfants d’Europe, 24, 10-11.
Hujala, E. & Eskelinen, M. Colaboració entre pares i mestres en l’educació infantil a Finlàndia. Infància a Europa, 24, 12-13.
Hujala, E. & Eskelinen, M. Collaboración entre padres y maestros en la educación infantil en Finlandia. Infancia en Europa, 24, 12-13.
Hujala, E. & Eskelinen, M. A parceria pais-educadores na Finlândia. Infância na Europa, 24, 12-13.
Hujala, E., Waniganayake, M. & Rodd, J. (Eds.) 2013. Researching Leadership in Early Childhood Education. Tampere: Tampere University Press.
Hujala, E., Waniganayake, M. & Rodd, J. 2013. Cross-National Contexts of Early Childhood Leadership. In E. Hujala, M. Waniganayake & J. Rodd (Eds.) Researching Leadership in Early Childhood Education. Tampere: Tampere University Press, 13-30.
Hujala, E. 2013. Contextually Defined Leadership. In E. Hujala, M. Waniganayake & J. Rodd (Eds.) Researching Leadership in Early Childhood Education. Tampere: Tampere University Press, 47-60.
Hujala, E. & Eskelinen, M. 2013. Leadership Tasks in Early Childhood Education. In E. Hujala, M. Waniganayake & J. Rodd (Eds.) Researching Leadership in Early Childhood Education. Tampere: Tampere University Press, 221-242.
2012
Heikka, J. & Hujala, E. Distribution of Leadership among ECE Leaders and Members of Municipal Committees in Finland. International Journal of Early Childhood Education and Care, 1, 15-30.
Hujala, E. Excellence in Finnish Early Education. In the publication edited by The Korean Society for early Childhood Education Establishing the Future Research Agenda for Quality Early Childhood Education, 83-104. Seoul, Korea.
Hujala, E., Backlund-Smulter, T., Koivisto, P., Parkkinen, H., Sarakorpi, H., Suortti, O., Niemelä, T., Kuronen, I., Knupp-Manninen, G., Smeds-Nylund, A-S., Hietala, R. & Korkeakoski, E. Esiopetuksen laatu. Jyväskylä: Koulutuksen arviointineuvosto.
Hujala, E. Esiopetuksen laatu – arviointituloksia. Lastentarha, 4, 18-21
Hujala, E., Fonsen, E. & Elo, J. Evaluating the Quality of the Child Care in Finland. Early Child Development and Care, Vol. 182 (3-4), 299-314.
Hujala, E., Heikka, J. & Fonsén, E. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta johtamisen työkaluna. Teoksessa J. Lehto, A. Anttonen, A. Haveri & H. Palukka & (toim.) Julkisen ja yksityisen rajalla. Julkisen palvelun muutos. Tampere: Tampere University Press, 335-357.
Hujala, E. Hallinnoinnista pedagogiseen johtajuuteen. In R. Semi (Ed.) Lastentarhanopettajan kalenteri 2012-2013. Jyväskylä: PS-kustannus, 199-202.
2011
Heikka J., Hujala E., Turja L., Fonsén E. Lapsikohtainen havainnointi ja arviointi varhaispedagogiikassa. Teoksessa E. Hujala & L. Turja (toim.) Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-kustannus, 54-66.
Hujala E., Fonsén E.. (2011). Varhaiskasvatuksen laadunarviointi ja pedagoginen kehittäminen. Teoksessa E. Hujala & L. Turja (toim.) Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-kustannus, 312-327.
Veisson, M., Hujala, E., Smith, P., Waniganayake, M. & Kikas, E. (eds,) Global Perspectives in Early Childhood Education – Diversity, Challenges and Possibilities. Peter Lang, Frankfurt am Main.
Hujala, E & Niikko, A. The Science of Early Childhood Education – Core Ideas. In M. Veisson, E. Hujala, P. Smith, M. Waniganayake & E. Kikas (eds,) Global Perspectives in Early Childhood Education – Diversity, Challenges and Possibilities. Peter Lang, Frankfurt am Main. p, 21-31.
Hujala, E, Karikoski, H & Turunen, T. Esiopetussuunnitelman toimivuudesta esiopetuksen ohjauksessa. Teoksessa E. Korkeakoski & T. (toim.) Esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmajärjestelmän toimivuus. Koulutuksen arviointineuvoston julkaisuja 53, s.11-21.
Hujala, E. & Turja, L. Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-Kustannus.
Hujala, E. Anne Sorariutalle ensimmäinen Varhaiskasvatuksen Hyvän Gradun palkinto. Lastentarha 4,45.
Hujala, E., Heikka, J. & Halttunen, L. Johtajuus varhaiskasvatuksessa. Teoksessa E. Hujala & L. Turja (toim.) Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-Kustannus, s.287-299.
2010
Hujala, E. & Fonsen, E. Styrkor och Utvecklingsområden i kvaliteten inom barnpedagogiken. Lastentarha, 2, 48-5.
Hujala, E. & Fonsén, E. Työyhteisön pedagoginen kehittäminen työhyvinvoinnin perustana päivähoidossa -projektin loppuraportti. Tampereen yliopisto, Opettajankoulutuslaitos, arhaiskasvatuksen yksikkö. http://www.tsr.fi/c/document_library/get_file?folderId=13109&name=DLFE-2611.pdf
Hujala, E., Helenius, A. & Hyvönen, P. Play for Learning and Transition to School. In E. Ebbeck & M. Waniganayake (Eds.). Play in Early Childhood Education – Learning in Diverse Contexts. Oxford: University Press, 89-102.
Veisson, M., Einarsdottir, J., Gardarsdottir, B., Gaspar, F., Hujala, E. & Suur, S. A Cross-cultural Qualitative Study on Parent-Teacher Partnership in Child Care in Estonia, Finland, Iceland and Portugal. In J. Mikk, M. Veisson & P. Luik (eds.) Teacher’s personality and Professionalism. Peter Lang, Frankfurt am Main, p. 30-52.
Hujala, E. Pedagoginen osaaminen varhaiskasvatuksen menestystekijänä. In R. Semi (Ed.) Lastentarhanopettajan kalenteri 2010-2011. Jyväskylä: PS-kustannus, 194-197.
Hujala, E. Success Story of Early Childhood Education. Conference proceedings, Seoul, South Korea.
Hujala, E. & Fonsen, E. Varhaiskasvatuksen laadun vahvuudet ja kehittämiskohteet. Lastentarha 2, 8-11,
Download complete list of publications (1997-2013) in pdf-format here